„Super dzień”, „Gratulujemy inicjatywy”, „Z radością do was wrócimy w przyszłym roku”, „Jaka fajna impreza”, takie komentarze można było usłyszeć w zblewskiej podstawówce 1 czerwca 2022 r. To wszystko za sprawą nietypowego Dnia Dziecka.
Już po raz trzeci, po dwuletniej przerwie, wymuszonej pandemią Covid 19, odbył się w naszej szkole Dzień Rozwoju. Ideą tego dnia jest sprawienie radości dzieciom i rozbudzenie ich motywacji do rozwijania i pielęgnowania swoich pasji i zainteresowań. Stało się tak za sprawą 28 warsztatów prowadzonych przez ponad czterdziestu hobbystów, pasjonatów i specjalistów. Swoją wiedzą i doświadczeniem dzielili się Druhowie z OSP w Zblewie, którzy w swoje progi zaprosili milusińskich z oddziałów przedszkolnych i uczniów klas I – III. Dzieci miały możliwość zobaczyć wozy strażackie, specjalistyczny sprzęt, posłuchać sygnałów alarmowych i co najważniejsze, przymierzyć strażacki hełm. W Gminnym Ośrodku Kultury na najmłodszych czekało planetarium. Dzieci przez teleskop oglądały księżyc, a p. Aneta Osowska i Agnieszka Galicka – Wrzałka pięknie opowiadały o gwiazdach. P. Urszula Wiczanowska, p. Renata Dunajska dzieliły się swoją miłością do kwiatów. Podczas zajęć powstały urocze kompozycje kwiatowe. W jednej z sal lekcyjnych zamiast ławek były kolorowe maty, po których poruszał się sympatyczny robot PHOTON. Jak go zaprogramować, opowiadali p. Dorota Ławicka i p. Jan Bielaszka. P. Błażej Kośnik uczył natomiast, jak stworzyć własną grę komputerową i jak sprawić, by postaci w niej się poruszały. Dużym zainteresowaniem cieszył się Przystanek Alaska. Za halę sportową z uśmiechem na twarzy zmierzały dzieci z klas I-III, by wysłuchać ciekawych opowieści i spędzić czas z pieskami Husky. Mogły je głaskać i tulić do woli. Nic dziwnego, ze nie chciały opuszczać tego miejsca. W szkole gościł również Berneński pies pasterski ze swoją opiekunką p. Emilią Kinkosz. Było to bardzo ciekawe, chwilami wzruszające spotkanie. Pani Emilia przekazała dzieciom cenną wiedzę o pielęgnacji, kosmetykach i psich zwyczajach. Rozstania ze zwierzętami były dla dzieci trudne. Szybko jednak minął chwilowy smutek, ponieważ w sali czekały już panie Monika Paska i Iwona Tomaszewska, które zaprosiły do wspólnej przygody z decoupage. Była to fajna lekcja plastyki. Swoim talentem plastycznym wykazali się również uczestnicy warsztatu malowania na szkle, prowadzonym przez p. Małgorzatę Szmukała. Jak usłyszałam od uczniów, wykonane podczas zajęć prace, będą oryginalnym prezentem na Dzień Ojca. Rękodzieło jest dzisiaj w cenie, a jakie piękne rzeczy można wykonać na szydełku, pokazała i podstaw pracy z szydełkiem uczyła p. Ewa Świtała. W tajniki haftu dziewczynki wprowadziła znana hafciarka p. Zdzisława Gulgowska. W tematykę rękodzieła wpisały się również warsztaty z makramy, prowadzone przez p. Agnieszkę Szmukała. Dzieci wychodziły z sali z aniołami zrobionymi ze sznurka i ogromnym uśmiechem na twarzy. Miło nam było gościć panią fotograf Magdalenę Rzóska, która dużych i małych zapraszała w magiczny świat fotografii, zdradzając tajniki swojej pasji. Trudno obchodzić Dzień Dziecka bez ruchu i zabawy. Zapewnił to uczniom p. Kamil Wojak, który przygotował szereg wesołych zabaw i konkurencji. Niektóre uwieczniły latające nad szkołą bezzałogowe statki powietrzne. Było to możliwe dzięki p. Agnieszce i Arkadiuszowi Marchewicz, którzy poprowadzili warsztaty z użyciem dronów. Podczas spotkań z uczniami mówili o zasadach prawidłowego korzystania z drona oraz o aplikacji DroneRadar, pomagającej w planowaniu lotów i ich rejestracji. Osoby zainteresowane miały możliwość zobaczyć, w jaki sposób planuje się naloty dronem po profilach, w celu wykonania ortofotomapy. Wśród wielu warsztatów był jeden, który cieszył się dużym zainteresowaniem dziewcząt z klas piątych. Prowadziła go p. Danuta Dawidowska, a dotyczył odpowiedniej pielęgnacji cery. Dziewczęta nie tylko dowiedziały się, w jaki sposób dbać o siebie i jakich kosmetyków używać, mogły również wykonać delikatny makijaż pod okiem specjalisty. Dla miłośników historii wielką niespodzianką było spotkanie z p. Pawłem Kunickim, znanym z prowadzenia na Facebook’u profilu Rozpętać Sztorm. Jego ciekawe opowieści wzbogacone były pokazem uzbrojenia i orężu z wczesnego średniowiecza. Wśród atrakcji tego dnia był również warsztat z carvingu, prowadzony przez p. Bogumiłę Rogowską. Podczas zajęć powstały prawdziwe arcydzieła rzeźbiarstwa. Były to jednak rzeźby nietypowe, ponieważ powstały w arbuzie, jabłku i marchewce. Piękne, smaczne i zdrowe. Jak o pięknie i zdrowiu mowa, to trudno nie wspomnieć o nurkowaniu. To wielka pasja p. Jarosława Łukowskiego. Na spotkanie z młodzieżą przyniósł specjalistyczny sprzęt nurkowy; komputer nurkowy, skafandry nurkowe w tym skafander suchy, automaty oddechowe, butle i inny sprzęt niezbędny do uprawiania tego hobby. Prowadzący omówił ścieżkę zdobywania uprawnień i rozwoju nurka. Młodzież z zapartym tchem oglądała filmiki z nurkowania w różnych częściach świata i nurkowania z rekinami. Można by powiedzieć, że był to super wybuchowy dzień. Były wybuchy radości, entuzjazmu, braw dla prowadzących i wybuchy podczas pokazów chemicznych, nad którymi dzielnie czuwały p. Bronisława Bardziszewska i p. Anna Gradowska. W prowadzeniu pokazów pomagały uczennice klasy 7d Aleksandra Konewka, Monika Kurpiewska oraz Eliza Machnikowska. Na warsztatach pojawiła się m.in. chemiczna lokomotywa, chemicznie wściekły niedźwiedź, pożeracz dymu, zimne ognie i kolorowe płomienie, a także suchy lód. Ciekawym doświadczeniem było również wykonanie sztucznej krwi oraz chemiczny wulkan, w którym powstające efektowne iskry popiołu, nadały doświadczeniu realizmu. Chemiczna przygoda zakończyła się bezpiecznie. Bezpiecznie czują się też inni uczniowie naszej szkoły, ponieważ podczas warsztatu prowadzonego przez p. Witolda Tomanę wraz z synem Michałem, uczniem klasy VII b, zgłębili wiedzę i przećwiczyli, w jaki sposób poprawnie udzielać pierwszej pomocy. Po warsztatach prowadzonych przez p. Agnieszkę Kuśnierz – Kamińską, w szkole pojawiło się sporo nowych roślin. Pani, która specjalizuje się w architekturze krajobrazu, zmieniła wraz z uczniami krajobraz naszej szkoły. Uczestnicy zajęć sadzili roślinki w donicach, koszach, skrzyniach, starych kanach po mleku i w kaloszach. Miłośnicy przyrody mieli również okazję spotkać się z p. Krzysztofą Warmbier, Podleśniczym z Nadleśnictwa Kaliska. Już nikt z uczestników spotkania nie zgubi się w lesie, ponieważ prowadząca przekazała cenną wiedzę, co wówczas należy zrobić. Z pasją opowiadała o swojej pracy, o tym, jak wygląda dzień leśniczego. Na spotkanie przyniosła również sprzęt wykorzystywany w jej pracy. Uczniowie klasy VI a wrócili do domu w nowych koszulkach, z torbami, workami i piórnikami, wykonanymi pod okiem Wizjonersów z Gdańska. Zajęcia prowadzone przez p. Agnieszkę Jerzyna i p. Daniela Malinowskiego składały się z dwóch etapów: prezentacji różnych maszyn i technik znakowania oraz znakowania wybranych przez siebie przedmiotów, przygotowanym samodzielnie rysunkiem. Było dużo radości i dumy z wykonanych prac. Uczniowie klasy VIIa i VIIIa gościli w stolarni p. Anny i Juliana Brzezińskich. Mogli podejrzeć, jak wygląda praca stolarza, uzyskali odpowiedzi na wszystkie nurtujące ich pytania. Kilkoro chłopców chce w przyszłości wykonywać ten zawód. Być może po pracy w stolarni znajdą czas na poszukiwanie skarbów. Tą pasją zarażali uczniów p. Dariusz Miętki, p. Marek Bogdanowicz, p. Cezary Modrzejewski i p. Krzysztof Jaskulski. Dzieci z wypiekami na twarzy poszukiwały ukrytych w piasku skarbów. Jak na radosne świętowanie przystało, nie zabrakło kolorowych balonów, z których różne zwierzątka i kształty wyczarowywały p. Małgorzata Bielińska i p. Marta Kośnik. Panie malowały również twarze, zgodnie z życzeniami milusińskich. Nie zapomnieliśmy o okazaniu wdzięczności wszystkim, którzy w tym dniu poświęcili swój czas na prowadzenie warsztatów. Dzieci podarowały wszystkim słoneczniki, przygotowane podczas zajęć z architektury krajobrazu oraz pamiątkowe dyplomy.
Klasy IV a i IV b odwiedziły alpaki w Osowie Leśnym.
Tak o Dniu Rozwoju mówili prowadzący warsztaty:
„Byliśmy pod wielkim wrażeniem atmosfery i pozytywnej energii jaka panowała w szkole. Bardzo nam się podobało zaangażowanie dzieci oraz ich kreatywność w tworzeniu prac artystycznych. Wszyscy przemili długo Was nie zapomnimy.” 😉 WIZJONERSI, GDAŃSK
„Było mi bardzo miło poprowadzić warsztaty fotograficzne w Dniu Rozwoju. Zostałam niezwykle ciepło przywitana w szkole, zarówno przez nauczycieli jaki i uczniów, którzy w sposób czynny brali udział w warsztatach. Uczniowie z zainteresowaniem wykonywali zadane polecenia. Chętnie wcielali się w rolę fotografa, a także modeli, wykazywali się kreatywnością w przygotowywaniu oraz ustawianiu osób pozujących do zdjęć, chętnie nawet trzymali blendę. Bardzo luźna, wesoła atmosfera. Uczniowie szanowali poświęcony im czas, bardzo chętni do pomocy – sprzęt pomogli wnieść i wynieść – chłopcy, a dziewczynki z klasy, która nie brała udziału w moich warsztatach, pomogły przestawić ławki i krzesełka w kółeczko. Bardzo przyjazna atmosfera. Dziękuję za zaproszenie, to było niesamowite doświadczenie dla mnie.” Magdalena Rzóska Fotografia
„Podczas pokazów starałyśmy się pokazać, że chemia to nie tylko obliczenia stechiometryczne.
Wraz z Panią Bronisławą i dziewczynami z 7d miałyśmy okazję przeprowadzić pokaz chemiczny przed wyjątkową publicznością, która z zaciekawieniem oglądała to, co przygotowałyśmy, więc sprawiło to nam sporo satysfakcji.” Anna Gradowska Pokazy chemiczne
„Dnia 1.06.2022 miałyśmy okazję gościć w szkole podstawowej w Zblewie z okazji świętowania Dnia Dziecka. Szkoła przygotowała wiele atrakcji, pokazów i warsztatów. Spotkałyśmy się z bardzo miłym przyjęciem i zainteresowaniem zarówno ze strony uczniów jak i grona pedagogicznego. Prowadzone przez nas zajęcia dogoterapii (Emilia Klinkosz)
i warsztaty związane z architektura krajobrazu (Agnieszka Kuśnierz-Kamińska) zaowocowały wieloma rozmowami, początkiem nowych znajomości, wymianą doświadczeń i perspektywą na dalszą współpracę. Serdecznie dziękuję za wspólnie spędzony czas.”😊
„Klimat podczas Dnia Rozwoju był przyjemny, sympatyczny, dla dzieci to na pewno fajna odmiana zobaczyć cos od praktycznej strony. Tylko do tylu „decybeli” nie jestem przyzwyczajona 😉 podziwiam i pozdrawiam.” Urszula Wiczanowska, Florystka
„Warsztaty w Dniu Rozwoju odbywały się w przemiłej atmosferze, a zainteresowanie i zaangażowanie dzieci podczas zajęć przedstawianym tematem, sprawiły, że czas biegł jakby szybciej. 🙂” Monika Paska, Decoupage
„Było mi miło poeksperymentować z nauką haftu wśród młodzieży. Troje dzieci bardzo chce kontynuować przygodę z igłą” Zdzisława Gulgowska, Haft
„ Najfajniej prowadziło mi się zajęcia z klasami ósmymi, mieli już doświadczenie w udzielaniu pierwszej pomocy. Za rok z chęcią poprowadzę warsztaty” Michał Tomana, kl. VII b
Wypowiedzi dzieci, udzielających wywiadu po Dniu Dziecka, który w naszej szkole obchodzony jest jako Dzień Rozwoju:
„Bardzo podobał mi się Dzień Dziecka, najbardziej malowanie na szkle” Tosia, kl. III c
„Mi podobał się ten jeden pies z tą panią” Laura, kl. III B
„Najbardziej podobały mi się zajęcia makijażu. Bardzo lubię makijaż, lubię się malować. Było super” Maja, kl. V a
„Mi podobała się pani fotograf, jak robiła mi zdjęcia” Milena, kl. III b
„Mi się najbardziej podobało bycie u straży, pan nam opowiadał o różnych rzeczach, puszczał sareny 😊, pokazał różne sprzęty” Julia, kl. I b
„Najfajniejsze były roboty, że można było sterować” Olek, kl. II a
„W Dniu Dziecka było bardzo fajnie. Byliśmy w Osowie Leśnym. Karmiliśmy Alpaki, one dawały nam całusy.” Nikodem, kl. IV b
„Bardzo mi się podobał ten dzień, było dużo atrakcji. Bardzo mi się podobały zajęcia z kosmetyczką, opowiadała dużo o pielęgnacji. Podobały mi się też zajęcia chemiczne, było dużo eksperymentów. To był super dzień” Bianka, kl. V a
„Najbardziej podobało mi się u psów. Jeden cały czas skakał na mnie. I jeszcze podawaliśmy balony na zawodach” Michał, kl. III c
„Podobały się jeszcze skręcane balony” Małgosia, kl. III c
„W Dzień Dziecka najbardziej podobała mi się pierwsza pomoc. To były ekstra zajęcia” Patryk, kl. V a
„Najfajniejszy był wulkan na chemii! p. Bronka go zrobiła” Patryk, kl. V a
„Mi się najbardziej podobało w tym miejscu, gdzie pani pokazała nam księżyc, mogliśmy patrzeć przez teleskop.” Zosia, kl. I b
„Dla mnie najlepsza była pierwsza pomoc. Uczyli nas jak ludzi ratować np. przy wypadku, albo jak by ktoś zemdlał na przejściu, na pasach.” Filip, kl. V a
„Były fajne atrakcje dla dzieci i młodzieży. Atrakcją dla młodzieży była stolarnia Państwa Brzezińskich. Ja tam sobie załatwiłem już pracę, nauczyłem się bardzo dużo rzeczy o rzemiośle.” Stanisław, kl. VII a
„Mi się podobały pieski, bo były takie fajne i było ich dużo, były przytulne, miłe i nie gryzły, piesków było 19” Nikodem, kl. II a
Dla mnie cenne było spotkanie z panią fotograf. Nauczyłam się nowych rzeczy, dowiedziałam się jakie są tryby w aparatach.” Julia, kl. VII d
„Mi najbardziej podobały się zajęcia chemiczne.” Bartek, kl. V a
„Mi się podobało jak byliśmy u straży, były tam takie duże samochody, łódki i fajne stroje.” Nadia, kl. I b
„Dla mnie najfajniejsze były zajęcia z florystką i z nurkowania. Zajęcia były ciekawe i dobrze się na nich bawiłam.” Laura, kl. VI b
„Dla mnie najlepsze było robienie koszulek z Wizjonersami, firmą z Gdańska. Zrobiłam torbę z moim rysunkiem.” Milena, kl. VI a
„W Ukrainie nie ma takich zajęć, bardzo mi się podobało, najbardziej koszulki.” Dariia, kl. VI a
„Najfajniejsze było, jak kopaliśmy skarby.” Bartek, kl. VI a
„Na Dniu Dziecka było fajnie, były króliki i kucyki, robiliśmy im fryzury, warkocze w grzywie konia.” Zuzia, kl. IV b
„Fajny był to dzień, były alpaki, króliki, ognisko, tor przeszkód i budka z pamiątkami, kupiłam pluszaka alpaka.” Nela, kl. V a
„Najfajniejsze były psy, podobały mi się ich kolory i futro.” Sebastian, kl. II b
„Dla mnie najfajniejsze było programowanie z tym robocikiem, to się tak fajnie ruszało.” Nataniel, kl. II b
„Mi się podobało programowanie, to jak robiliśmy, żeby postaci się ruszały.” Filip, II b
„Dla mnie najfajniejsze było malowanie twarzy. Byłam jednorożcem.” Amelia, kl. II b
„Mi się podobało jak tasiemką dekorowaliśmy słoiczki i tworzyliśmy sami kwiaty takie.” Kasia, II b
„Zrobiłam taki długi łańcuch na szydełku, było fajnie, podobało mi się szydełko.”
„Mi się podobało, jak pani malowała nam buzie.” Nikodem, kl. II a
Dzieciom z oddziału przedszkolnego podobały się milutkie, puszyste pieski, księżyc, który oglądały przez lornetkę, obiad i lody.
Na pytanie: kogo mam zaprosić w przyszłym roku, dzieci wymieniły wszystkich, którzy prowadzili warsztaty oraz św. Mikołaja, kogoś ze ścianką do wspinaczki, dinozaury, dmuchaniec, lekcje z detektywem i jeżdżenie ciapkiem.
Beata Kośnik